Pleasure Spots  欢乐之地

Pleasure Spots

作者:George Orwell

国籍:英国

类型:传记心理

这篇文章写的是作者从8岁开始,进入英国圣塞浦里安学校,一直到13岁,考上著名的伊顿公学之前的学习生活。他以极端厌恶与痛恨的语气,描写了这5年梦魇般的寄宿学校生涯。对于奥威尔和其他的孩子来说,令人厌恶的生活环境是一个方面,更为可怕的是,这个称之为“学校”的地方对一个孩子天性的暴力与欺压。而在这个学校里,孩子是分等级的,标准就是他们父母的财产与权力。这不仅决定了“傻包”和“翻脸”对待不同孩子的不同态度,甚至也让孩子之间有了似乎与生俱来的“等级”观念。

圣塞浦里安噩梦生活的另一部分,就是为了考上伊顿公学的奖学金,而进行的可怕的“填鸭式”的教学。学校的老师给学生们这样一种感觉,除非考上公学奖学金,否则是没有机会有个像样前途的。那些被编入“奖学金班”的孩子,承受着枯燥学习以及校长威慑的强大压力。这一切是为了孩子的成长吗?显然不是,如同我们今天的学校一样,这一切只是为了升学率,为了重点与非重点,为了更多的择校费。

对于一个孩子来说,学校、老师、同学,本该是成长中最重要的收获与体验,本该是值得人生好好回味并且一辈子珍藏的记忆。倘若不仅没有,留下的还是噩梦般的痛苦回忆,那么,“培育”它的那个社会该负有什么样的责任?
 

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